党委书记赵利宁出席马克思主义学院“学党史 见行动”交流座谈会

6月8日上午，马克思主义学院“学党史 见行动”交流座谈会在图书馆红色书屋进行。党委书记赵利宁，党政办公室、宣传统战部及图书馆相关部门负责人参加了座谈会。会议由马克思主义学院院长王顺和主持。

座谈会现场

党委书记赵利宁出席并讲话

交流发言

会议首先由马克思主义学院教师代表作交流发言。马克思主义学院副院长程敏着重介绍了学院在党史宣讲、党史公选课、社团活动、教学大赛等工作中取得的成效。马克思主义学院办公室主任王维东谈到，学史明理既要提升个人生动诠释“为什么学”“学什么”“如何学”等问题的能力和水平，更要汲取行动的力量。

交流发言

教师代表纪文梅老师以《从党史学习中汲取教研室发展的力量》为题，从三个角度和大家分享学习经验。谢钟琪老师从一个学生对党史学习的疑惑为切入点，面对青年之问，她谈到思政教师应该要用多样、生动的教学方法，摆脱学生对党史学习的“刻板印象”，要用思政教育照亮学生前行的路。

交流发言

参加本次座谈会的其他同志也积极参与了讨论，交流自己党史学习教育心得。大家一致表示，站在历史转折点，开展党史学习是非常必要的。面对来自学界的、社会的、学生的争论和疑惑，只有学好理论，才能积极、正确地予以回应。

马克思主义学院院长王顺和作总结交流

马克思主义学院院长王顺和总结了各位教师代表的学习心得。他谈到，学习党史，关键在行动。首先，要抓紧抓好老师的党史学习，要实现向教学体系的转化；其次，要抓紧抓好马克思主义学院的建设，积极配合学院“十四五”规划建设；第三，要抓紧抓好学院的亮点和特色的建设，做好高职高专联盟的服务。他强调，学习党史要从不同的角度，进行全面的学习。以时间为主线，以历史的逻辑把握发展大势，树立大历史观。他指出，教师进行党史学习，要学好理论、用好资源，不仅要讲好中国故事，还要讲好宁夏故事。

座谈会现场

党委书记赵利宁在讲话中充分肯定了马克思主义学院在党史学习教育中的取得成绩。他指出，马克思主义学院党史学习教育取得了阶段性成果，活动结合学校实际，内容丰富，有深度，有特色，教师的学习成果能有效融入课堂教学，推动“四史”学习教育走深走实；老师们不计较个人得失，利用业余时间备战比赛的奉献精神令人鼓舞，体现了马克思主义学院教师通过党史学习教育激发了工作热情，在提高课堂教学质量方面出实招、办实事，很有成效和亮点。他要求马克思主义学院要加快阵地建设，发挥实践中心思想文化引领的功能，推动学校形成“大思政”格局，使各方面资源协同起来。图书馆要主动服务读者需求，要让这些图书资源走进课堂。他强调，在“四史”学习教育中，对思政课教师应具有更高要求，一是要从政治站位上，领悟高校马克思主义学院思政教师的政治使命和政治责任；二是要贯彻落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的基本要求；三是要聚焦宁夏实际，传承党的百年光辉史基因，铸牢中华民族共同体意识；四是要加强对学生的党史学习教育。他说：“学习党史，对思政课老师来说是一门必修课，而且一定要修好，要不断提升教师“四史”基本功，贯彻落实习近平总书记的‘八个相统一’、‘六个要’；更要做好新时代‘四有’好老师。”最后，他听取了马克思主义学院建设中存在的困难与问题。

文/图：张晨晨/李海军 编辑：高峰