职业素养教学部召开教风学风建设座谈会

为深入学习贯彻落实2018年全国教育大会精神，以优良教风带动学风，提高公共基础课教育教学质量，11月13日中午，职业素养教学部在竞勤楼三楼会议室召开学生座谈会。职业素养教学部主要负责人、各教研室主任及60余名学生代表参加了会议。会议由职业素养教学部副主任付万荣主持。

会上，付万荣强调本次座谈会的目的是充分听取同学们对公共基础课教风学风方面的各项意见，通过师生之间的交流，找出教风与学风中存在的问题和不足。各院系学生代表围绕课堂教学管理、教师教学模式、职业生涯规划等方面提出自己的观点，对目前存在学习氛围欠佳、学习目标不明确、与任课教师缺乏沟通等问题，希望能得到职业素养教学部及各院、系专业教师的指导。参会教师在听取了同学们的各项意见后及时进行了交流反馈，并表示会将收集的信息反馈到各教研室，同时也希望同学们能够主动拓宽沟通渠道，加强与任课教师、辅导员的交流，为自己的学习和职业生涯规划找到明确的目标。

下午2点30分，职业素养教学部随即召开了全体教师座谈会，职业素养教学部副主任付万荣反馈了学生代表对公共基础课反映比较集中的问题，希望每位教师能够认真对待学生意见，关注学生心理需求，加强与学生的互动与交流。职业素养教学部副主任尹锋提出要严格课堂纪律，加强教学管理，同时课堂中应加强师生间的互动。职业素养教学部主任席朝晖要求，每位教师要认真贯彻落实全国教育大会精神，查找教学中存在的问题，各教研室针对学生提出的意见和建议认真梳理，提出整改措施，改进教学方法，加强课堂管理，积极促进教风学风的转变，以四有好老师为目标，为全面提升我校办学水平、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人发挥积极作用。

文/图：金佳颖/刘敦博 ｜编辑：朱杰