产教协同谋划专业发展 求真务实锻造工匠摇篮——学校召开专业（群）建设指导委员会2025年第二次会议

为积极贯彻落实2025年全区教育大会精神，优化专业布局、深化产教融合协同育人机制，全面提升人才培养质量，4月7日，学校在竞勤楼三楼会议室召开专业（群）建设指导委员会2025年第二次会议。校长周震、副校长李晓延、相关部门、院系负责人及企业专家共同参会。会议由李晓延主持。

会议现

会上，工业工程学院、商学院、软件学院等7个院系负责人立足区域产业需求，依次汇报了本院系专业发展现状及未来规划，重点围绕优化专业特色、深化产教融合、提升“五金”建设能力等方面提出具体举措。

教务处处长马慧系统介绍了学校专业建设整体进展及2025年人才培养实施方案的制定情况。

交流研讨环节，校企双方围绕专业建设、人才培养等核心议题展开深入研讨。专业（群）建设指导委员会副主任委员——宁夏新华百货现代物流公司总经理赵军龙、委员代表宁夏共享智能铸造产业创新中心产教融合经理曹艳丽、宁夏农林科学院动物科学研究所主任郭亚男等结合行业发展趋势和需求，为学校专业布局和课程改革提出建设性意见。

周震在讲话时着重剖析了全区教育发展趋势，他指出，专业建设是学校发展的核心，是提升教育质量、培养高素质人才的关键环节。他从学校层面、学生层面和社会层面全面分析了专业建设的重要性和必要性。他说，要从加强顶层设计、深化教学改革、强化师资队伍建设、深化产教融合等路径多措并举提升学校的专业建设质量。他强调，当前要从三个方面推进专业建设工作：一是要建立专业动态监测与预警机制，实时评估专业发展潜力，做好专业优化调整工作，确保专业设置与经济社会发展同频共振。二是统筹推进师资规划与协同发展，通过跨院系师资共享、校企联合培养等方式，构建“教学—科研—实践”一体化师资团队，全面提升教育教学质量。三是发挥优势专业辐射带动作用，以学校特色优势专业为核心，通过课程共建、资源共享、技术转化等途径，带动关联专业协同升级。

李晓延在总结时强调，学校将以“服务区域发展、深化产教融合”为主线，持续推进专业（群）动态调整机制，深化校企协同创新建设。同时，要求各院系以此次会议为契机，全面落实人才培养实施方案，与行业、企业深化合作，共同打造特色鲜明、适应需求的高水平专业（群），为宁夏经济社会发展培养更多的“工匠之才”。

会议还审议了关于调整学校专业（群）建设指导委员会组成人员名单、学校人才培养方案制定实施方案，并通报了学校高水平专业群校级、区级和国家级梯队建设情况及第二批工信部产教融合专业推荐情况。

文/图 ：韩晓瑜/孟兆政 编辑：高峰