第四届全国“课程思政在高职”研讨会课程思政教育微课及案例评审会在我校召开

为迎接第四届全国“课程思政在高职”研讨会，推动课程思政建设高质量发展，9月22日，我校特邀区内课程思政建设领域专家，对入选本届研讨会的课程思政教育微课及案例进行了专题评审与指导。

评选结果

作为研讨会的重要预热活动，本次微课及案例征集活动得到了全国30余所高职院校教师的积极响应。经专家严格评审，最终评选出优秀微课作品25件、优秀案例43个。评审会上，专家们围绕课程思政的育人导向、内容设计、教学方法创新及思政元素融合等方面，对参评微课和案例进行了深入细致的点评与指导。

在微课评审环节，福建船政交通职业学院的《北斗EPIRB——科技守海，担当护生》、宁波职业技术大学的《速卖通国潮文创海报设计》等作品，紧密结合专业特色，将科技自信、文化自觉、工匠精神等思政元素自然融入教学内容，获得专家高度认可。

在案例评审方面，深圳职业技术大学的《基于专业课程开发工具的2.0版“供应链金融”课程思政设计与实施》、河源职业技术学院的《校馆团队协同，课堂演进：非遗赋能高职表演类学生文化自信培养的创新与实践》等案例，展现了课程思政在专业教学中的系统设计与创新实践，具有较强的示范性与推广价值。

本次评审会为学校及兄弟院校进一步深化课程思政教学改革提供了思路与方向。下一步，学校将持续加强课程思政建设，推动思政教育与专业教学深度融合，助力高素质技术技能人才培养。

据悉，学校将于9月28日举办第四届全国“课程思政在高职”研讨会，届时全国多所高职院校的教师代表将齐聚一堂，共话课程思政育人新路径。学校将以此次评审为契机，积极筹备，力争呈现一场高质量、有影响力的全国性学术盛会。

文图：韩晓瑜 编辑：高峰