建设教育强国 职业教育大有可——-副校长李强深入生命科技学院讲授形势与政策课

为贯彻落实学校校领导“七进一交友”工作要求，引导学生深刻认识时代使命，明确发展方向，6月12日，副校长李强走进课堂，为生命科技学院2024级食品检验检测班学生讲授了一堂题为《建设教育强国 职业教育大有可为》的专题形势与政策课。

副校长李强讲授形势与政策课

讲座现场

李强副校长首先从国家战略高度，深入阐述了建设教育强国的重大意义。他结合全国教育大会精神、《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的核心要义，系统解读了教育强国作为“全面建成社会主义现代化强国的战略先导”、“实现高水平科技自立自强的重要支撑”、“促进全体人民共同富裕的有效途径”的深刻内涵。通过对比国际教育强国发展经验，分析我国已建成世界最大规模教育体系的成就与挑战，李强强调，必须坚持教育优先发展，加快推进教育现代化，以教育之强夯实国家富强之基。

李强副校长指出，职业教育是与普通教育同等重要的教育类型，是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，前景广阔、大有可为。他通过解读《中华人民共和国职业教育法》、《党的二十大报告》、《国家职业教育改革实施方案》等政策文件，描绘了职业教育发展的清晰蓝图和健全制度体系（“四梁八柱”）。他特别强调，职业教育的创新活力体现在深化产教融合、校企合作上，学校正积极开展市域产教联合体和行业产教融合共同体的实践探索，致力于“把专业建在产业链上、建在区域产业结构上”，确保人才培养与市场需求、区域发展紧密契合、同频共振。

结合学校实际，李强副校长详细介绍了宁夏职业技术学院在服务教育强国建设和区域发展中的行动举措。他重点阐述了学校第三次党代会确立的“1347”发展战略和建设“西部领先、国内一流、国际具有影响力的中国特色高水平职业技术大学”的目标。以生命科技学院为例，他详细介绍了学院“聚焦品牌建设，打造农字头优势特色”的具体路径：高水平建设职业本科专业、高质量申报“新双高”计划、高标准推进国家级和自治区级重点建设项目。他指出，这些举措是职业教育扎根产业、服务“三农”的生动实践，映射着职业教育在时代浪潮中的重要地位与广阔机遇。

面对在座的食品检验检测专业新生，李强副校长语重心长地引导大家思考个人发展与国家战略的融合。他回顾了职业教育从“次选”到国家大力扶持的春天历程，指出“职教高考”、“现代学徒制”等政策为学子搭建了多元成才通道。他鼓励同学们在职业教育大有可为的当下，积极“锚定成长坐标”，深入思考“人生目标”、“热爱所在”、“个人优势”、“面对困难的态度”以及“行动力”，将个人发展融入国家选择。他强调，职业教育蕴含着克服困难的力量，要在实训操作、技能竞赛中锤炼意志、追求卓越；要成为坚定的“行动派”，积极参与实习实训、技能社团，勤学苦练，提升职业素养。

“蓝图绘就，未来可期！”李强副校长在总结中号召同学们，在建设教育强国的嘹亮号角声中，以热爱为帆，以优势为桨，勇往直前，用行动在职业教育这片沃土上书写属于自己的精彩人生，努力成长为建设教育强国、实现民族复兴伟业的栋梁之材。

整场讲座内容丰富、逻辑清晰、深入浅出，既有对国家宏观政策的精准解读，也有对学校发展和学生成长的殷切期望，为食品检验检测专业的新生们指明了方向，注入了强大的精神动力。同学们纷纷表示深受启发，对职业教育的未来和个人发展前景充满信心，决心在专业学习和技能锤炼上加倍努力，不负时代机遇。

文图：李媛媛 编辑：高峰