学校召开树立和践行正确政绩观学习教育警示教育会

为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，纠治政绩观偏差问题，坚持以案示警、以案促改促治，持续深化党风廉政建设和作风建设，推动学习教育走深走实，7月6日下午，学校在纺织实训中心一楼报告厅召开树立和践行正确政绩观学习教育警示教育会。全体校领导、各校区职能部门及院系党政负责人参加会议。会议由学校党委委员、纪委书记马建荣主持。

会议现场

会上，全体参会人员集中观看了警示教育片。通过真实鲜活的典型案例，深刻剖析了政绩观错位、权力失守带来的严重危害，为全体干部职工上了一堂直观深刻的纪律教育课，敲响了拒腐防变的警钟。

党委副书记、校长袁正国讲话

会议现场

纪委书记马建荣开展警示教育

学校党委副书记、校长袁正国结合闽宁协作、吴忠民族团结发展正面实践，对树立和践行正确政绩观的实践要求进行了深入解读；马建荣同志围绕多所高校政绩观错位反面典型开展警示教育，通过正反案例对照领学、以案释纪，引导参会人员筑牢思想防线，切实强化廉政自律警醒教育成效。

交流学习心得

党政办公室、工业工程学院、建院校区财务处、德胜校区继续教育中心四位负责人结合自身岗位交流学习心得。大家一致表示，将立足育人本职，摒弃重表面、轻实效的形式主义思维，坚持勤俭节约、依规办事、务实育人，严守财经纪律与办学底线，把师生需求、办学实效作为工作出发点。

最后，袁正国同志作总结讲话并部署重点工作。他强调，深刻阐释教育领域正确政绩观的核心内涵就是要体现在“为党育人、为国育才”的人才培养质量上，体现在解决师生急难愁盼的实际成效上，体现在服务地方产业升级的贡献度上。袁校长对照案例梳理出学校当前存在贯彻落实上级部署打折扣、重大决策独断专行、漠视师生合理诉求、新官不理旧账、形式主义整改等政绩观风险，并要求全校上下以案为鉴、立行立改。针对下一步工作，袁校长提出三点要求，一要深学细悟。各级党组织要将习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述作为“第一议题”，分层分类开展教育，引导全体党员干部教师破除“政绩观与己无关”的错误认知，将教书育人作为核心政绩。二要全面检视。各单位要对照问题清单动态查摆，重点整治设备闲置、项目重复建设、经费使用低效等问题，坚决杜绝“面子工程”。三要实干笃行。将学习教育成效转化为发展实效，抓实问题整改闭环管理，推出一批可感知的民生项目；聚焦职业本科建设、“双高计划”提质、优化布局等攻坚任务，科学谋划项目，充分论证必要性，提高设备利用率；重塑考核评价体系，降低材料、表面项目权重，突出产业服务质效、师生满意度；健全科学决策、常态化教育、重点领域风险防控等长效机制，严防形式主义。

会议号召，政绩观是党员干部干事创业的“总开关”，全校各级党组织要迅速传达会议精神，把思想和行动统一到学校党委部署上来，以“时时放心不下”的责任感和“久久为功”的实干担当，纠治政绩观偏差，为学校高质量发展、服务宁夏教育强区建设贡献力量。

文/图：司立新/董筱 编辑：高峰