关于开展2026年宁夏职业技术大学大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知

发布时间:2026-06-16来源:

各院(系)团委(团总支)

2026年是“十五五”规划开局之年。为贯彻落实团中央有关决策部署,实施新时代立德树人工程,着力打造新时代伟大变革实践育人大课堂,引领广大青年学生在实践中受教育、长才干、作贡献,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,根据上级团组织工作要求,校团委决定开展2026年大学生文化科技卫生“三下乡”社会实践活动(以下简称“三下乡”社会实践)。现将相关事宜通知如下。

一、活动主题

建功“十五五” 青春为中国式现代化挺膺担当

二、活动时间

2026年7月上旬至8月下旬

三、活动对象

全体在校大学生

四、总体原则

1.聚焦为党育人。牢牢把握为党育人主责主业,落实立德树人根本任务,引领广大青年学生在实践中提高思想政治素质,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极传播者、忠实实践者。

2.把准活动定位。贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设重要指示精神,紧扣“大思政课”建设要求,将“三下乡”社会实践作为思政课实践教学的重要内容,把握青年学生认知特点、成长规律,提升实践育人工作成效。

3.注重工作统筹。注重项目联动、品牌互动,将“三下乡”社会实践与“小我融入大我”“青年红色筑梦之旅”“返家乡”、大学生社区实践计划等工作项目融合开展,形成实践育人工作合力。

4.坚持求真务实。在活动开展过程中,坚决反对形式主义、“摆拍走秀”,力戒走马观花、蜻蜓点水。突出实际导向,引导和推动青年学生将社会观察、感悟思考、调查研究等成果收获转化为建设性意见和举措。

五、实践内容

1.宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想。组织学生深学细悟《习近平著作选读》、《习近平谈治国理政》等重要著作和《习近平与大学生朋友们》等学习材料。开展“沿着总书记足迹”实践,组织深入文博场馆、大国重器、生产车间、社区村落等育人场景沉浸式学习。开展小规模、互动式宣传宣讲,推动习近平新时代中国特色社会主义思想青春化传播。

2.传承红色基因实施青春赓续红色血脉工程,加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史宣传教育。组织学生以庆祝中国共产党成立105周年、纪念红军长征胜利90周年等为契机,重走红色线路、追溯红色记忆,弘扬中国共产党人精神谱系。开展国情民情调研,引领学生厚植家国情怀、勇担历史使命,将青春理想扎根祖国最需要的地方。

3.助力科技创新。组织涉农科研院校学生依托科技小院等阵地,围绕农机装备研发、生物育种、土壤改良等开展技术攻关与农技指导。支持学生积极参与智慧农业、数字乡村建设,拓展人工智能、无人机、物联网、机器人等应用场景,助力农业新质生产力发展。组织学生走进高新产业园区、智能制造工厂、专精特新企业,围绕关键技术难题开展“揭榜攻关”实践。

4.促进乡村全面振兴。组织学生宣传强农惠农富农政策,围绕乡村特色产业发展深入调研、建言献策。支持学生参与“青耘中国”、“村播小院”等直播助农活动,帮销农副产品。实施“青春小店”农村专项,引导学生开展乡村文旅开发、乡村推介宣传片拍摄、特色文创产品设计等农文旅融合活动。

5.倡导绿色发展深化实施“美丽中国·青春行动”,组织学生参与村容村貌改善、农村改厕、垃圾污水治理、绿色生产和节水灌溉等行动。开展绿色科考、巡河护河、耕地保护、生态宣讲等青年绿色发展教育实践。开展“青春守护中国粮”行动,通过“光盘行动”、农耕实践、粮食安全宣传,引导青少年爱惜粮食、节约食物。

6.投身社会服务。组织学生深入乡村开展义诊咨询、专业护理、慢性病筛查防治等医疗服务。组织学生开展普法宣讲、法律援助、防诈反诈和预防青少年药物滥用、AI沉溺、违法犯罪等平安乡村建设活动。引导学生助力文明乡风建设,结合农村青年婚育观引导、整治农村高额彩礼等,推进农村移风易俗。动员学生重点面向新就业群体较为集中的原籍地农村,为其留在农村的父母和子女,精准提供助学帮扶、心理辅导、陪伴照护等关爱服务。

7.服务卫国戍边。动员学生奔赴国门口岸、边防哨所、新时代军史场馆等,实地开展国防教育和国家安全教育。组织学生开展边境特色推介、边境故事讲述、边境便民服务等活动,服务兴边富民、稳边固边。支持学生围绕“石榴籽一家亲”、“强边共筑民族魂”、推广国家通用语言文字等开展融情交流活动。

8.传承中华文脉。实施青春传承中华文脉工程,组织学生开展非遗寻访、古街古村古建调研、文物古迹保护等活动。支持学生运用人工智能、数字孪生等技术赋能传统文化创新,开展文化遗产数字化保护、创意转化等实践。结合“文艺赋美乡村”,动员学生开展文艺演出、艺术普及等服务,协助组织“村晚”、“村超”等群众性文娱活动。

六、团队设置

(一)校级重点团队

2026年,全校共组建13支校级重点团队,给予经费支持。校团委、各院(系)团委(团总支)至少组建1支,有本科专业的学院需额外再组建1支重点团队。

重点团队须扎实完成“五个一”实践任务,即:办好一件惠民实事进行一场主题宣讲、开展一次结对共建、提出一项务实建议、撰写一份调研报告

结项时,每支重点团队须提交:①撰写一份调研报告;②1500字左右图文并茂的活动总结1篇;③完整记录实践活动、时长不少于2分钟的短视频1部;④实践活动过程中的优质新闻报道2篇。

(二)一般团队

除重点团队外,各院(系)结合专业特色自行组织成立不少于3个一般团队开展活动,团队管理由各院(系)自行负责,校团委给予经费支持,院(系)可自行配套。

七、工作安排

(一)组织准备与立项申报(即日起至6月22日)

1.各院(系)制定本单位社会实践工作计划,广泛开展宣传动员和选题指导,完成团队组建、指导教师配备及安全风险研判。

2.6月22日前,各院(系)将重点团队的申报书(附件1)及《社会实践团队立项申报汇总表》(附件2)报送至校团委。所有团队须在校内系统完成立项,并按后续通知要求,在全国“三下乡”官方平台完成团队报备。

(二)培训与出征(6月30日前)

校团委统一组织行前培训暨出征仪式,系统讲解实践要求、安全知识、调研方法、新闻宣传等内容。各实践团队全体成员须按要求参加。

(三)实践开展与过程管理(7月上旬至8月底)

各团队按照既定计划奔赴实践地开展活动,严格落实安全日报、宣传报道、素材采集等过程管理。实践过程中,校团委将通过中期报告、工作群跟进等方式掌握进展,各团队须按要求提交阶段性材料,及时反馈突发情况。

(四)总结考核与成果转化(各团队实践结束至10月中旬)

实践活动结束后,各团队及时整理提交活动总结(1500字图文并茂)、短视频、新闻报道及调研报告等结项材料。

各院(系)组织院级结项考核与交流展示活动,校团委联合相关部门进行校级评审,完成“第二课堂”学分认定,并择优推荐参加全区、全国评优。

学校将持续组织实践成果展、宣讲会、青年研究年会等活动,推动优秀成果转化,选树典型并向上级团组织推报。

八、有关要求

(一)提高认识,精心组织。各院(系)团委(团总支)要高度重视,把“三下乡”社会实践作为“大思政课”实践教学工作体系的重要内容,建立健全组织领导机制和责任落实机制,确保每一名学生在校期间都能至少参加一次相关活动。要积极争取实践地支持,为活动开展提供保障,形成单位特色,打造实践品牌。

(二)加强指导,提高质量。各院(系)团委(团总支)要选派团干部、思政课教师、辅导员和专业教师等担任指导教师,鼓励教师随队指导,提高学生调查研究能力。原则上每支团队设指导教师不多于2名,重点团队人数不少于15人,一般团队人数不少于5人,鼓励跨专业、跨学科、跨年级组队,设置负责人1名。

(三)做好宣传,及时总结。各院(系)团委(团总支)要拓展宣传渠道,创新宣传形式,坚持正确政治方向、舆论导向和价值取向,及时对实践过程和成果进行宣传展示。要做好活动总结、典型选树等工作,广泛开展“实践归来话成长”主题团日和交流分享活动。欢迎各团队积极参与社会实践优秀调研报告征集(具体方案见附件3)。

(四)强化保障,守牢底线。始终把师生生命安全和身体健康放在首位,杜绝麻痹思想。派出单位须为实践师生购买意外保险,制定安全应急预案,充分研判天气变化和自然地质条件等,安全有序开展活动。实践中遇突发情况,应第一时间向指导教师及挂靠单位报告。

(五)严格报备,规范管理。未经校团委报备审核,不得以“三下乡”名义开展任何活动。各实践团队须于7月1日前,通过“创青春”微信公众号“社会实践”栏目中的“2026三下乡”微信小程序完成全国团队报备。活动开展须严格执行负面清单(见附件4),严守意识形态和安全稳定底线。

九、其他事项

1.学分认定。学校将结合共青团“第二课堂成绩单”制度,给予相应学分认定。校级重点团队负责人认定0.6学分,成员0.5学分;一般团队负责人认定0.3学分,成员0.2学分。获得自治区级、国家级表彰的团队,可酌情增加认定分值。

2.材料报送。各院(系)团委(团总支)须于6月22日(星期一)下班前,将《重点团队申报书》(附件1)、《团队立项申报汇总表》(附件2)纸质版及电子版报至校团委素质拓展部。

3.咨询联系。联系人:李莉;电话:0951-2135041。未尽事宜,请关注校团委后续通知。

 

附件: 1.宁夏职业技术大学2026年暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动重点团队申报书

      2.宁夏职业技术大学2026年暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践团队立项申报汇总表

 3.社会实践优秀调研报告征集方案

 4.2026年全国大学生文化科技卫生“三下乡”社会实践活动负面清单