10月28日，学校在竞勤楼三楼3A08会议室召开2026年教学工作指导委员会第五次会议暨教材建设指导委员会第二次会议。党委委员、副校长陈灿，教学工作指导委员会、教材建设指导委员会全体校内委员，以及校外委员代表银川注册安全工程师协会会长霍文、宁夏中谯室内建筑装饰设计有限公司总经理谯代彪出席会议。会议由陈灿主持。

会议现场

会上，教务处负责人汇报《宁夏职业技术大学（宁夏开放大学）课程考核及成绩管理办法》等7项教学管理制度的起草修订、2025年“金教材”专项结项以及人才培养工作状态数据采集等工作；人工智能学院负责人汇报校企共建“产学研培赛创”网络空间安全产教融合体项目教材建设专项结项事宜。与会委员逐项审议讨论，结合教学运行实际和产业岗位需求，提出了针对性的修改意见和优化建议，两位校外委员分别从行业产业视角作了交流发言。

陈灿结合本次会议审议的各项教学重点任务，围绕职业本科内涵建设提出三点意见。一是深化改革攻坚，筑牢职业本科内涵根基。要认清职业本科内涵建设的使命要求，把握关键要素改革重点任务，抓好建标准、建专业、建支撑。对照职业本科办学标准，正视短板，扛起转型攻坚责任，全力加快内涵建设步伐。二是强化数据赋能，夯实人才培养质量根基。要充分认识人才培养状态数据的重要价值，将其作为办学的“通行证”和“体检表”，严守数据真实准确底线，发挥数据在决策中的度量衡作用，压实数据审核责任，构建“统分结合、各负其责、签字背书”的责任体系。三是突出制度固本，构建教学运行规范闭环。要依靠制度立规矩，形成覆盖“教、学、考、管、文”的完整教学治理闭环，推动各环节有章可循、有序衔接。同步做好制度解读、宣贯培训和执行督查，确保制度要求传导到教学一线、落实到具体岗位，形成系统集成、协同高效的教学治理格局。

文/图：李海军/岳莎莎 编辑：高峰